“Dalam jangka panjang, sebahagian besar pelajar harus mencapai penanda aras NAPLAN dan Australia harus menyasarkan untuk meningkatkan skor bacaan sebanyak 15 mata peratusan dalam tempoh 10 tahun akan datang,” katanya.
Laporan tahunan terkini menunjukkan jabatan itu gagal mencapai matlamatnya, tergelincir ke belakang dalam bidang utama termasuk perasaan pelajar tentang sekolah mereka. Jabatan itu sebelum ini berkata ia sedang mengusahakan cara untuk menghentikan aliran keluar pelajar sebelum mereka mencapai gred 12.
Hanya 66.5 peratus pelajar sekolah awam NSW menamatkan sekolah menengah pada 2022, kira-kira 10 mata peratusan di bawah sasaran.
Jabatan Pendidikan New South Wales mempunyai belanjawan sebanyak $24 bilion, lebih daripada 100,000 kakitangan dan hampir 800,000 pelajar.
Jurucakap jabatan berkata sasaran penambahbaikan seluruh sistem “sedang dimuktamadkan”, termasuk sasaran untuk menambah baik keputusan NAPLAN dan HSC, yang akan dilaporkan secara terbuka mulai tahun depan, berasingan daripada laporan tahunan.
“Kami mempunyai jangkaan yang tinggi untuk pencapaian semua pelajar NSW dengan menetapkan sasaran yang bercita-cita tinggi untuk meningkatkan kemahiran membaca dan numerasi di setiap sekolah,” kata mereka.
Memuatkan
Mereka merujuk kepada sumber seperti laman web MySchool untuk mengakses keputusan sekolah individu. Badan kurikulum kebangsaan, ACARA, juga menerbitkan data negeri demi negeri tentang kehadiran dan perkadaran pelajar yang menamatkan gred ke-12.
Awal tahun ini, jabatan itu berhenti menetapkan sasaran HSC dan NAPLAN untuk setiap sekolah negeri dan sebaliknya memberi guru besar kuasa untuk menetapkan langkah mereka sendiri untuk meningkatkan bacaan dan numerasi.
Felo Pusat Penyelidikan Pendidikan Bebas Trisha Jha berkata laporan tahunan terkini jabatan itu jauh berbeza daripada tahun lepas dan “tidak selaras” dengan Victoria dan negeri utama lain.
“Victoria menyediakan NAPLAN terperinci dan matlamat kehadiran. Kekurangan sasaran juga tidak konsisten dengan apa yang berlaku di peringkat persekutuan,” katanya, sambil menyatakan bahawa perjanjian pembiayaan Komanwel baharu, yang ditolak NSW, dikaitkan dengan sasaran literasi dan numerasi.
Memuatkan
“Daripada mengambil kesempatan daripada peluang ini, ia menunjukkan mereka pergi ke arah lain. Terdapat perbualan tentang ketelusan data yang perlu ada. Memasukkan sasaran seluruh negeri untuk ujian piawai, penglibatan pelajar dan kehadiran pelajar dalam laporan tahunan adalah munasabah.”
Jha berkata jabatan itu mempunyai “matlamat besar” dalam pelan pendidikan awam baharu dan langkah kepada arahan yang jelas, dan “sebaik sahaja anda melakukan semua itu, anda menjangkakan faedah akan ditunjukkan dalam keputusan,” kata Jha.
Laporan tahunan terkini jabatan memperincikan rancangan pendidikan awam, termasuk “memastikan hasil yang saksama dan memastikan pengajaran dan pembelajaran yang cemerlang.”
Akhir tahun lepas, Menteri Pendidikan NSW Murat Dizdar menyeru sekolah untuk menggandakan penggunaan pengajaran eksplisit – dalam usaha untuk meningkatkan keputusan dan merapatkan jurang pencapaian yang ketara.
“Matlamat kami adalah untuk setiap pelajar belajar, berkembang dan tergolong dalam sistem pendidikan yang saksama dan cemerlang,” kata laporan tahunan itu.
Jurucakap pendidikan pembangkang Sarah Mitchell berkata laporan tahunan sebelum ini mempunyai sasaran yang jelas dan tersedia untuk umum, termasuk hasil untuk pelajar Orang Asli dan pendidikan dan pekerjaan lepas sekolah.
“Semua ini telah dibatalkan dan tiada lagi rujukan kepada sasaran negara dan tiada data untuk melihat sama ada pelajar kita bertambah baik. Ini amat membimbangkan,” katanya.
Dapatkan berita terkini hari ini, idea hiburan dan bacaan panjang untuk kesenangan anda. Daftar untuk surat berita Edisi Petang kami di sini.
