Untuk memastikan keberkesanan mekanisme pencegahan bunuh diri Hong Kong dalam kalangan pelajar berisiko, langkah tambahan diperlukan. Walaupun penambahbaikan kerajaan baru-baru ini, seperti memperluaskan sistem kecemasan tiga peringkat dan memperkemas proses rujukan pesakit, patut dipuji, banyak lagi yang boleh dilakukan.
Untuk mempercepatkan proses rujukan, adalah penting untuk memudahkan prosedur dan meminimumkan keperluan persetujuan ibu bapa. Ini akan membolehkan sekolah bertindak cepat apabila pelajar memerlukan bantuan.
Ia adalah sama penting untuk menangani masalah masa menunggu yang lama untuk penjagaan kesihatan mental. Dengan meningkatkan pembiayaan dan mengupah lebih ramai pakar, kami boleh mengurangkan masalah ini dan memastikan pelajar menerima sokongan tepat pada masanya.
Melabur dalam program latihan untuk kedua-dua kakitangan sekolah dan ibu bapa adalah penting. Dengan melengkapkan mereka dengan kemahiran untuk mengenali tanda-tanda awal penyakit mental, kami boleh menggalakkan pendekatan proaktif untuk sokongan kesihatan mental.
Pendekatan berasaskan komuniti boleh mengukuhkan rangkaian sokongan untuk pelajar berisiko.
Kerjasama dengan organisasi tempatan dan profesional kesihatan mental boleh mewujudkan ekosistem penjagaan yang komprehensif.
Jika anda mempunyai pemikiran untuk membunuh diri atau mengenali seseorang, bantuan tersedia untuk anda. Di Hong Kong, anda boleh menghubungi talian bantuan kesihatan mental kerajaan di 18111. Anda juga boleh menghubungi Samaria di +852 2896 0000 atau Suicide Prevention Lifeline di +852 2382 0000. Di AS, hubungi atau teks 988 atau bercakap dengan 988lifeline.org untuk mendapatkan bantuan Talian Hayat 988 Bunuh Diri & Krisis. Untuk senarai talian bantuan di negara lain, lihat lihat halaman ini.
Pembelajaran bahasa: kesan AI
Alison Cheng Tsz-him, Sekolah Menengah Ju Ching Chu (Yuen Long)
ChatGPT, ciptaan mercu tanda abad ke-21, telah membawa banyak faedah kepada orang asli digital di seluruh dunia. Walaupun ia tidak tersedia di Hong Kong, terdapat laman web dan alatan yang masih boleh mengakses chatbot kecerdasan buatan (AI) ini. Saya kini mempunyai akses kepada persekitaran pembelajaran yang sentiasa berada di hujung jari saya, yang mengubah cara saya mendekati pembelajaran bahasa.
Alat ini telah meluaskan perbendaharaan kata saya dan meningkatkan pemahaman saya tentang corak tatabahasa yang kompleks. Apabila menggunakannya, saya menemui perkataan dan frasa yang berbeza yang boleh saya gunakan untuk tugasan Bahasa Inggeris saya. Sebelum saya menemui platform ini, menulis artikel yang bermakna adalah mengecewakan.
AI juga menawarkan maklumat berharga dan terperinci tentang sebarang kesilapan yang saya lakukan. Ini membolehkan saya mengenal pasti ralat berulang dan mendokumentasikannya untuk rujukan masa hadapan.
Sebagai pelajar bahasa Inggeris, kesilapan memahami adalah kritikal. Bayangkan belajar bahasa Inggeris selama 12 tahun tetapi masih menghadapi kesukaran dengan bahagian asas pertuturan. Terima kasih kepada platform ini, saya kini boleh melihat artikel saya bila-bila masa saya mahu.
Pembuat ChatGPT OpenAI memperkenalkan Sora, alat penciptaan video segera
Sistem pendidikan sedang menghadapi krisis
Bonnie Yip, Ma On Shan Tsung Tsing High School
Terdapat kelemahan yang ketara dalam sistem pendidikan Hong Kong, terutamanya disebabkan oleh amalan lapuk berdasarkan ujian dan peperiksaan intensif.
Apabila kadar kelahiran menurun, banyak sekolah rendah awam dan sekolah rendah yang dibiayai kerajaan menghadapi penutupan, manakala sekolah antarabangsa menyaksikan peningkatan pendaftaran. Trend ini menunjukkan bahawa ibu bapa tidak berpuas hati dengan tawaran pendidikan semasa dan sedang mencari alternatif.
Sistem pendidikan Hong Kong mengalami krisis, dengan ibu bapa memilih sekolah antarabangsa kerana tidak berpuas hati dengan sistem semasa, kata seorang pelajar. Foto: Shutterstock
Inti masalahnya ialah demografi dan ketidakupayaan sistem untuk menyesuaikan diri dengan perubahan keperluan pelajar. Kebergantungan pada ujian risiko tinggi menyekat kreativiti dan pemikiran kritis, kemahiran penting untuk kejayaan masa depan. Statistik yang menunjukkan prestasi lemah dalam penilaian antarabangsa menyerlahkan lagi keperluan untuk pembaharuan.
Bagi menambah baik sistem pendidikan, kerajaan harus mengutamakan membangunkan sistem pentaksiran yang lebih pelbagai yang memfokuskan kepada pembangunan holistik pelajar berbanding hafalan secara hafalan. Sekolah harus menggunakan kaedah pengajaran inovatif yang menggalakkan kreativiti dan kemahiran menyelesaikan masalah. Selain itu, penglibatan ibu bapa dan pendidik dalam pembaharuan dapat memastikan perubahan memenuhi keperluan dan harapan masyarakat.
Pembelajaran dalam talian: kebaikan dan keburukan
Kathy Lee Ying-tung, Sekolah Perempuan St. Catharine
Sama ada sekolah perlu mengadakan kelas dalam talian semasa taufan telah mencetuskan kontroversi.
Pelajaran dalam talian boleh memberikan beberapa faedah. Dengan meneruskan pendidikan semasa taufan, sekolah boleh menghalang jurang pembelajaran dan memastikan pelajar mengikuti pembelajaran mereka. Selain itu, pembelajaran dalam talian boleh mengurangkan tekanan dan kebimbangan pelajar kerana mereka boleh belajar dari keselesaan rumah mereka.
Walau bagaimanapun, terdapat juga cabaran yang berkaitan dengan pembelajaran dalam talian semasa taufan.
Patutkah sekolah Hong Kong meneruskan pelajaran maya semasa penutupan sekolah disebabkan cuaca?
Kesukaran teknikal seperti bekalan elektrik terputus dan sambungan internet yang tidak stabil boleh mengganggu pelajaran dan menyebabkan terlepas peluang pembelajaran.
Selain itu, persekitaran rumah boleh penuh dengan gangguan, menyukarkan pelajar untuk fokus pada pelajaran mereka.
Akhirnya, keputusan untuk menjalankan kelas dalam talian semasa taufan perlu dibuat dengan berhati-hati, dengan mengambil kira keadaan khusus dan potensi kesan terhadap pengalaman pembelajaran pelajar.
